Paseno, I., Pali, K., Taruk, R., & Tandiangga, P. (2024). PENTINGNYA PENERAPAN PENDIDIKAN INKLUSIF UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI. PA’ULU KARUA : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Katolik, 1(1), 10–14. Retrieved from https://jurnal.stikpartoraja.ac.id/index.php/pk/article/view/3